Herramientas para llevar la educación financiera a la vida real
Aprender educación financiera no debería quedarse en la teoría.
Por eso creamos recursos pensados para que niños y niñas, familias y docentes puedan leer, experimentar, conversar y aprender sobre el dinero de una forma cercana y práctica.
Materiales diseñados para acompañar cada etapa del aprendizaje y convertir las situaciones cotidianas en oportunidades para aprender a tomar buenas decisiones.
Historias para aprender a decidir
Las historias son nuestra puerta de entrada a la educación financiera.
A través de situaciones cercanas, personajes y aventuras, los niños y niñas descubren cómo funciona el dinero y comienzan a hacerse preguntas sobre las decisiones que toman cada día.
Cada libro aborda nuevos aprendizajes y acompaña al alumnado en su evolución.
Porque una buena historia puede despertar una pregunta.
Y una pregunta puede ser el comienzo de un gran aprendizaje.
¿Cómo llegamos hasta el dinero que utilizamos hoy?
Acompaña a nuestros protagonistas en un viaje por la historia para descubrir cómo las personas pasaron del trueque a las monedas, los billetes, el dinero digital y las criptomonedas.
Una historia para comprender por qué existe el dinero, cómo ha evolucionado y por qué confiamos en él.
¿Qué hacemos con el dinero cuando tenemos que decidir?
Una historia cercana y divertida para descubrir que no siempre podemos comprar todo lo que queremos y que organizar el dinero nos ayuda a tomar mejores decisiones.
Una aventura para aprender a gastar, ahorrar y reservar dinero para cuando lo necesitemos.
DEL CUENTO A LA ACCIÓN
Leer es solo el comienzo.
Las actividades ayudan a convertir lo que ocurre en la historia en preguntas, conversaciones y decisiones que el alumnado puede llevar a su propia realidad.
Propuestas pensadas para que no se limiten a comprender un concepto, sino que puedan reflexionar, participar y poner en práctica lo aprendido.
Porque cuando una historia termina, el aprendizaje puede continuar.
DESCUBRIR LAS ACTIVIDADES
Aprender historia también puede ser divertido.
Un libro de actividades para acompañar la lectura de Historia del dinero y ayudar al alumnado a recordar, comprender y poner en práctica lo que ha descubierto a través de la historia.
Juegos, retos y propuestas adaptadas a su edad para seguir explorando cómo ha evolucionado el dinero.
Ahora toca poner en práctica lo aprendido.
Un libro de actividades para acompañar El secreto de los tres vasos y ayudar al alumnado a reflexionar sobre sus propias decisiones con el dinero.
Propuestas divertidas y cercanas para trabajar el gasto, el ahorro, la planificación y la toma de decisiones.
TODO LO NECESARIO PARA LLEVARLO AL AULA
Trabajar educación financiera en el aula no debería significar que el docente tenga que empezar desde cero.
Por eso cada propuesta se acompaña de materiales que ayudan a comprender los contenidos, preparar las actividades y llevar el aprendizaje al aula de forma estructurada.
Guías didácticas, ampliaciones teóricas, actividades y otros recursos para que el profesorado pueda centrarse en lo más importante:
acompañar a sus alumnos en el proceso de aprender a decidir.
LA EDUCACIÓN FINANCIERA TAMBIÉN SE APRENDE EN CASA
No hace falta esperar a que llegue un momento especial para hablar de dinero.
Una compra en una tienda.
Una paga.
Un juguete que quieren.
Un regalo.
Una decisión sobre qué comprar.
La vida cotidiana está llena de oportunidades para aprender.
Por eso creamos recursos que ayudan a las familias a acompañar a sus hijos e hijas en esas pequeñas decisiones, sin convertirlas en lecciones.
Porque muchas veces, una pregunta en el momento adecuado puede enseñar más que una explicación.
UN PROYECTO EN CRECIMIENTO
Esto no acaba aquí.
Educación Financiera para Niños y Niñas es un proyecto que seguirá creciendo con nuevas historias, actividades y recursos para acompañar al alumnado en las diferentes etapas de su aprendizaje.
Cada nuevo material nace con el mismo propósito:
Convertir situaciones de la vida cotidiana en oportunidades para aprender a tomar buenas decisiones.
Porque la educación financiera no se aprende de una vez.
Se construye poco a poco, decisión a decisión.